Identitätsdiskurse und Demokratie- Lernen im Unterricht

Identitätsdiskurse und Demokratie- Lernen im Unterricht Die Perspektive einer systemtheoretisch informierten Bildungsgangforschung im Lernfeld Gesellschaft HAHN, Stefan

Das Buch stellt einen Zugang zu Lernprozessen und -gelegenheiten vor. In Fallanalysen aus dem Politikunterricht wird dieser Ansatz exemplarisch dargestellt und untersu
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Specificaties

ISBN
9783866490802
Uitgever
Budrich
Druk
1e
Verschenen
01-01-2007
Taal
ger
Bladzijden
337 pp.
Bindwijze
Paperback
Genre
Sociologie

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