Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft, Band II

Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft, Band II Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung TEXTOR, Annette ; Grüter, Sandra ; Schiermeyer-Reichl, Ines ; Streese, Bettina

Vor dem Hintergrund der primär leistungsbezogenen gesellschaftlichen Verhältnisse stellt sich die Frage, ob und wie Inklusion und inklusives pädagogisches Handeln denkbar ist, begründet und umgesetzt werden kann. Der vorliegende Band II bearbeitet entsprechende schulbezogene Fragen: Wie wird auf unterrichtlicher Ebene mit Leistungsheterogenität umgegangen? Welche Art der Leistungsbewertung wird in Schulen praktiziert? Wie gehen Lehrkräfte in inklusiven Schulen mit Antinomien zwischen Fördern und Bewerten um? Welche schulentwicklungsbezogenen Aspekte sind für den Umgang mit Leistungsheterogenität fruchtbar? Die Beiträge geben einen Überblick über den aktuellen Diskussionsstand der schulbezogenen Integrations-/Inklusionsforschung in den deutschsprachigen Ländern.
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Specificaties

ISBN
9783781521605
Uitgever
Van Ditmar Boekenimport B.V.
Druk
1e
Datum
01-01-2017
Taal
Duits
Bladzijden
272 pp.
Bindwijze
Paperback
Genre
Pedagogiek/onderwijs

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